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我院参与协办济南市第二届“名师名篇”语文教学研讨会


2017年10月19日 13:57  点击:[]

 

近日,以“聚焦核心素养、激发教学想象”为主题的济南市中语会第二届“名师名篇”语文教学研讨会在济南高新区凤凰路学校顺利举行。本次活动由山东大学第二附属中学和济南高新区凤凰路学校联合主办、济南市中学语文教学研究专业委员会与山东师范大学nb88新博唯一官网语文课程与教学论教研室共同协办。研讨活动旨在以语文名篇教学为载体,聚焦发展语文核心素养,积极探寻语文课堂教学的有效路径,充分挖掘课堂教学设计的潜力,有效激发教师的教学想象力与创新能力,提升名篇教学魅力指数,在阅读教学中实现文化传承和创新。济南市各区县语文骨干教师、山东师范大学nb88新博唯一官网2017级课程与教学论和学科教学(语文)专业全体研究生参加了本次活动。 

 

 

会议邀请了来自江苏的全国著名语文特级教师刘恩樵和李旭东、山东师范大学nb88新博唯一官网博士生导师潘庆玉、山东大学第二附属中小学语文教研组组长王程晔和济南高新区凤凰路学校文学博士龚天雁执教公开课,并与观摩人员进行“面对面”研讨。会议由济南市中语会秘书长万福成、济南市教科院语文教研员齐好芝、凤凰路学校执行校长、语文特级教师王兆贞担任点评嘉宾。 

 

 

本次活动由山东大学第二附属中学副校长王继萍主持,山东大学第二附属中学王春玲校长宣读了热情洋溢的欢迎词,研讨会正式开始。当日上午,与会人员首先观摩了潘庆玉教授执教的《大美兰亭》群文阅读课。该堂课旨在还原真实的阅读状态,通过“诵兰亭之文”“读兰亭之帖”等环节,让学生感受文字之雅、书法之美、文化之趣。在“诵兰亭之文”环节,学生自由朗读课文、学生范读、教师指导范读、学生填读、全班齐背等多种诵读方式交替进行,郎朗的读书声贯穿始终。在“读兰亭之帖”环节,由讲述有关墨宝《兰亭集序》的故事导入,引出赵孟頫的《兰亭十三跋》,让学生由浅入深地体会中华优秀文化传承创新之美。本堂课有两个地方引人入胜,高潮迭起:一是做“曲水流觞”的游戏,学生在欢声笑语中兴致盎然地背诵写春天的古诗;二是做“心慕手追”填写扇面的作业,把审美教育从感受层面推进到实践体验层次,极大地激发了学生的学习兴趣和动手热情。第二堂课是李旭东带来的“富贵不能淫”——《孟子二章》。整堂课由“读读”“说说”“思思”“辩辩”四个环节组成,环环相扣。该课立足文本的同时适当补充资料,扩宽了学生视野,体现了李旭东“语言为本、文化为真、以文化人”的语文观。接着是王程晔讲授的《黄鹤楼》《渡荆门送别》。该课为群文阅读课,以“望断故园路”为主题。教学思路清晰,设计层次感强,按照“创作背景”“景物特点”“乡愁由来”“诗人心境”的顺序层层推进,体现了语文学习的逻辑性。课后,由齐好芝主持“名师面对面互动交流”环节。齐好芝分别对三位老师的课做了精彩的点评,接着三位老师向与会人员讲解了自己的教学设计思路,与在座的老师们进行了深入的切磋交流,耐心细致地解答了老师们提出的自己在语文课堂中遇到的困惑。 

 

 

下午的第一节课是刘恩樵带来的《与朱元思书》。该堂课“带着学生在《与朱元思书》的池塘中畅玩”,设计了多种教学手段激发学生想象,激活了学生情感体验,比如故意错字、删掉标点、见字如晤、重拟标题、对对对子等,极大地激发了学生的学习兴趣,教学风格亲切又不失幽默。第二堂课是龚天雁执教的《记承天寺夜游》。该课围绕“细读”阅读法,由理论指导进入文本,对课文进行场景还原,鼓励学生大胆联想和想象,充分体现了学生的主体性。课后,由王兆贞主持“名师面对面互动交流”环节,观摩老师和山东师范大学的研究生与两位授课老师进行了热烈而深入的交流和互动。 

最后,万福成为大会作总结报告。报告高度评价了五位老师设计巧妙、别开生面的教学设计,同时结合今天各位名师课例的启示,提出语文教学的重要关切:语文课就是要教学成人,以文化人;教学方法要深度融合与灵活运用;语文课要“少讲多读”;教师应抓住语言引导学生品味语文课的味道;教学内容要纯粹。 

活动在热烈的掌声中结束,在座的老师和研究生同学纷纷表示,这真是一次“文化语文”视听盛筵!意犹未尽、回味无穷。尤其参会的研究生同学,这是入学后第一次参加这样高规格的现场教学观摩活动,名师们的课堂风采让他们大开眼界,心驰神往。通过“与名师面对面”活动,广大青年教师和研究生同学也学习到了名师专业成长的良方,开拓了新的学习途径和空间,为自己的专业成长开了一扇天窗。 

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