文艺学专业攻读博士研究生培养方案

一、培养目标

1．遵纪守法，严于律己，关怀他人，团结同志，胸襟开阔，具有丰厚的人文素质与高尚的道德情操。

2．勇于独立思考，敢于探索创新，有严谨的治学态度、良好的学风与文风。具有系统扎实的美学、文艺学专业知识与很强的独立科研能力、写作能力，能胜任高校教学、编辑出版、相关科研与其它文化工作。

　　3．熟练掌握一门外语，能阅读本专业外文资料，具有进行国际学术交流的能力。

4．身体健康。

二、研究方向

1．文艺学原理研究

2．文艺美学与审美文化研究

3．中西诗学研究

三、学习年限

3至6年。脱产博士生一般为3年，在职博士生的学习不少于4年。博士研究生一般不允许提前毕业。

四、课程设置及学分

我校博士研究生实行学分制，总学分不少于14学分（不包括第二外语）。学位课程每门3学分，课内学时不低于54学时；非学位课程每门2学分，课内学时不少于36学时。具体要求为：

政治理论课程，1门，必修，3学分

第一外国语，1门，必修，4学分

学位课程，每门3学分，必修，至少修满6学分

非学位课程，每门2学分，至少修满2学分

博士研究生第一外国语为英语的，第二外国语可作为选修课；第一外国语为非英语的，则必修第二外国语，一般要修英语。

（详见教学计划表）

五、培养环节

1.   综合考核

在博士生入学后的第三学期，导师组将通过笔试、口试、检查学科论文、读书笔记等方式，对学生进行博士资格综合考核。考核时，博士生需提交3篇论文（每篇不少于5000字），其中1篇为综述，另2篇为研究论文。考核合格者，方可继续攻读博士学位。

2.   论文开题：

第二学期末，导师组组织论文预开题；第三学期初，论文正式开题。论文开题通过者，方可开始撰写论文。

3.   论文工作检查：

第四学期中，导师组检查论文进展情况。符合论文开题及其它有关要求者，方可继续进行写作。第五学期末，导师组集体检查论文初稿；第六学期中，检查定稿。导师组通过后，方可提交答辩。

4.   学术活动：

学术活动为了提高博士生的创新意识和创新能力，促进博士生的学术交流，熟悉本学科的重大学术问题和前沿问题，要求博士生积极参加高水平的学术会议、学术讨论、前沿讲座等活动。博士生在校期间要在一定范围至少公开作2次学术报告或讲座。

5．论文答辩、学位授予：论文答辩、学位授予工作论文答辩、学位授予按照学校的有关规定办理。

六、培养方式

主要采取导师个人负责制与导师组集体指导相结合的方式。导师组由本学科博士生导师及其他高水平的教师组成。博士生的日常学习、选修课、论文写作等由导师个人负责；学位课、综合考核、论文开题、论文检查、论文答辩等，由导师组统一安排。